VIOLENCIA Y CANCIONES:Margarita propone a todo el alumnado del Tercer Ciclo, visualizar los siguientes videos:

Videoclip realizado en clase de Informática de 4º ESO del IES Marmaria de Membrilla (Ciudad Real). Elegido como uno de los dos mejores de la clase. Sus autoras son, Sara y Mariate.

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Nuestras Hijas de Regreso a Casa A. C.

Nuestras Hijas de Regreso a Casa A.C. ( "Nuestras Hijas de mayo Regreso a casa, Asociación Civil") es una ASOCIACIÓN sin fines de lucro organización formada por madres, familiares y amigos de las víctimas de la homicidios de mujeres en Ciudad Juárez. Las madres afirman que sus casos han ido sin resolver en algunos casos por más de 12 años. Su esperanza es conseguir que los asesinos de sus hijas detenidas y es de esperar condenados.

La organización fue co-fundada por Norma Andrade, Madre de Lilia Alejandra García Andrade, Que fue secuestrado en 14 de febrero, 2001 y encontrado muerto 10 días después. El otro fundador es Marisela Ortiz Rivera, Profesor de Lilia. Muchas de las víctimas han sido pobres :
madres trabajadoras empleados en las fábricas en Ciudad Juárez, Que se encuentra en el noroeste de Estado de México de Chihuahua, Y se encuentra a través de la Río Grande de la EE.UU. de la ciudad de El Paso, Texas,. Desde 1993, los cuerpos femeninos se han encontrado en la ciudad, y la mayoría de los casos permanecen sin resolver. La misión del grupo es poner presión sobre el gobierno mexicano para resolver los asesinatos.

Según Amnistía Internacional, A partir de Febrero 2005 más de 600 cadáveres habían sido encontrados y más de 800 mujeres seguían desaparecidas. En noviembre de 2005, BBC News México informó de la Ombudsman de derechos humanos José Luis Soberanes diciendo que 28 mujeres habían sido asesinadas en lo que va de 2005.

El grupo trabajó con el cineasta Zulma Aguiar por su documental Lucha contra el Femicidio Juárez Madres, Que salió en 2005.

Aleida González Hernández

Poesía

Ariana nos sorprende.

Naranja, naranja
limones,limones,
tengo una amiga
que vale millones.

Chiste

Lo contó Giezi.

-¿Qué le dice un poster a otro poster?
- Ponte el impermeable que viene el perro.

Apredemos a cuirdarnos

Ya tenemos todos los elementos desarrollados en este mapa conceptual para terminar de aprender y de saber aplicar estos conocimientos en la vida práctica.
Con mucho esfuerzo Natalia y Aleida nos muestran su trabajo.

Mujeres muertas en JUAREZ

Muchas personas no conocen realidades que desde muchos años están ocurriendo en muchos países contra las mujeres.6º nivel estamos estudiando lo que sucede en una ciudad de México- Juarez.Debemos conocer para actuar.
En Canarias y en casi todos los lugares, las muertes y las violaciones siguen aumentando. Hay que decir BASTA
Manifiesto Realidad - Banda Punk Rock, de Huatabampo, Sonora, México!!!
Contra la violencia de Género.
Contra el Feminicidio.

Ajedrez

Ya se hicieron dos PowerPoint sobre el Ajedrez:

Pincha

Plan de Lectura

Todas las semanas llevamos a cabo la presentación de un libro leído en casa.

Cada alumno/a hace una pequeña sinopsis y lo recomienda si le gustó.

También estamos llevando a cabo la lectura para toda la clase, dónde la entonación y gesticulación es un objetivo importante. También se plantea debates sobre dicha lectura.

Actividad Diálogo

Intentaremos exponer en nuestro blog un trabajo de cada alumno/a que vayamos realizando.

Actividades sobre la Mujer

Al Colegio ha venido una antigua alumna, a darle una charla al alumnado del 3º ciclo sobre diversos aspectos de su vida, con el objetivo de evitar que el alumnado cometa sus mismos errores y animándoles a que estudien, a que compartan sus problemas con su familia y que en el periodo de la preadolescencia o adoslecencia se pueden realizar actos que marcarán sus vidas.

Gracia a ANA

Mujeres muertas en Juarez

Comenzamos ya a estudiar el vocabulario relacionado con la violencia.
Ahora podemos ver un vídeo relacionado con este tema

FUIMOS A GUÍA DE ISORA

EL 3º CICLO FUIMOS EL MARTES A VISITAR:

El Ayuntamiento y la Exposición sobre los volcanes.

Ya el alumando les informará,por ahora vean las fotos

VISITA CULTURAL 3º CICLO GUÍA DE ISORA

El lunes día 16 de Noviembre iremos a visitar el Ayuntamiento de Guìa, después vamos a ver la Exposición del Volcán Chinyero que este año es su Centenario, en el Auditorio.
Vamos a realizar lo que se denomina un trabajo de campo:
Funciones, responsabilidades, miembros corporativos, etc.
Buscaremos información del día que erupcionò.
El vocabulario relativo a los volcanes.
Con la información que podamos recopilar entre todos/as haremos un Proyectivo y algunos experimentos.
Piénse en ¿ qué elementos podemos poner dento de un recipiente para que sean expulsados al exterior de forma ràpida?
Un saludo Fátima

VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES

Hoy,el 3º ciclo empezamos a trabajar con :VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES.
Queremos que acaben ya con toda esta historia.La ciudad de Juaréz,en México es una de las ciudades donde ocurren cosas terribles,refiriendonos a violencia y a maltrato.Buscaremos informacion y la expondremos en el blog.

El alumnado de 6º-Alba Martínez pincha

PLÁSTICA 6º NIVEL

La clase de 6º ha hecho unos dibujos abstractos muy bonitos:
- Hemos utilizado tintas con aceite, agua, papel y pajitas.
GRACIAS A FÁTIMA HEMOS APRENDIDO UNA TECNICA NUEVA.

PROYECTO DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Hemos terminado el proyecto: APRENDEMOS A CUIDARNOS: reproducción

En el hemos incluido:
* Vocabulario científico.
* Enfermedades por transmisión sexual.
* Instrumentos de medicina.
* Especialistas en medicina.

GRACIAS A ÉL HEMOS MEJORADO NUESTRA HIGIENE Y FORMA DE CUIDARNOS.....

Hemos empezado el proyecto: APRENDEMOS A CUIDARNOS: nutrición.

Hemos estado haciendo mapas conseptuales y pondremos uno hecho por Natalia y Aleida,
dentro de varios días porque hay que escanearlo......

RECOGIDA PARA EL PUEBLO SAHARAUIS

Hemos obtenido:
* 46 paquetes de gofio
* 12 paquetes de leche en polvo
* 1 paquete de pasta
* 3 paquetes de azúcar
* 1 paquete de arroz
* 2 botes de leche condensada.
¡ MUCHAS GRACIAS POR HABER TRAIDO TANTAS COSAS!
El pueblo saharauis agradecera todos nuestos regalos, porque para ellos una gota de agua o un miga de pan puede salbarle la vida.
MUCHAS GRACIAS DE NUEVO.
(información del periódico el Día)

A TODOS LOS ENFERMOS/AS

Queridos alumnos/as:

La clase está vacía sin ustedes. Les echamos mucho en falta, por tal motivo, ¡Cuìdense! para que regresen pronto al cole y puedan llevar a cabo el proyecto que vamos a realizar.

¿Saben lo què está pasando en la ciudad de Juarez? por ahí van los tiros.

Un gran abrazo de su maestra Fátima.

¡AH! el lunes vamos a ver la exposición de Chinyero, no hay que pagar nada y estaremos a la hora del comedor.

^PARA IRENE^

Irene, recibimos tu comentario y te damos las gracias por decir cosas tan bonitas de nosotros/as y de Fátima.
Besos de todos/as y de tu maestra Fátima.
Que te mejores pronto para estudiar!

ESPECIALISTAS DE ENFERMEDADES

En un Hospital,hay muchas personas trabajando para facilitar todo en general.Para eso se necesita estudiar y en este caso estos son los médicos que nos podríamos encontrar en él:

Internista:Doctor en medicina que diagnostica y trata las alteraciones de los órganos internos.
Cardiólogo:Médico que trata las enfermedades del corazón.
Dermatólogo:Médicos que se especializan en el cuidado de la piel
Oftalmólogo:Médico que se especializa en las estructuras, el funcionamiento y las enfermedades oculares.
Oncólogo: Doctor especializado en el tratamiento del cáncer.
Pediatra:Médico que controlará a su hijo/a durante su crecimiento y ayudará a coordinar la participación de los múltiples especialistas comprometidos en la atención.
Uròlogo:Médico que atiende y trata a pacientes de ambos sexos que presentan enfermedades de las vías urinarias.
Neurólogo:Médico que atiende y trata a personas con problemas del sistema nervioso.
Neumólogo:Persona especializada en el aparato respitario.
Psiquiatra:Es el médico especialista que ha adquirido conocimientos teóricos y prácticos en el diagnóstico y tratamiento de las personas que sufren trastornos mentales.
Hematólogo:Médico especialista en hematología. ( sangre)
Psicólogo:Un profesional generalista, de formación científica, cuyas competencias son el diagnóstico, la evaluación y la intervención en procesos que involucran a personas,grupos y organizaciones, con capacidad de discernimiento ético y respeto por la naturaleza humana en el ejercicio de la profesión. (nos ayudan cuando tenemos problemas emocionales, relacionales, de conducta etc.)
Cirujano:Persona que se especializa para operar a las personas en general.
Digestivo:Medico especializado en todo lo relacionado con el aparato digestivo.
Otorrinolaringólogo:Es el médico especializado en las enfermedades del oidos, y su comunicación con la nariz y la garganta.

El alumnado de 6º nivel-Alba Martínez Frew

VIOLENCIA DE GÉNERO

Hoy comenzamos a trabajar el ``EL CENTRO DE INTERÉS``

``VIOLENCIA DE GÉNERO``

ALEXANDER esta buscando el vocabulario referido a la violencia:
-violencia
-agresión
-maltrato
-acoso
-estorsión
-chantaje

PARA IRENE

HOLA IRENE, SOMOS TUS COMPAÑEROS/AS DE CLASE DE 6º.
Antes que nada gracias por tu carta. Nos hemos enterado por tu carta de lo aburrida que estás y te esperamos el 16 de noviembre con los brazos abiertos.
BESOS Y ABRAZOS DE TODA LA CLASE Y DE FÁTIMA.

APARATO REPRODUCTOR-T3

Aún hay algunos niños/as que se equivocan en reconocer y memorizar el nombre de las diferentes partes de los aparatos reproductores.

Ajedrez

Vete al enlace para comenzar a jugar al ajedrez.

Ajedrez

Aquí estamos haciendo un mural con toda la información recogida sobre el Ajedrez:
Historia, Tablero, fichas y movimientos.

LLEGÓ LA HORA DE VER COMO ENSEÑAMOS A JUGAR AL AJEDREZ AL ALUMNADO.

VER ALGUNAS FOTOS

Saludos

Sabemos que nuestro compañero Alejandro esta malito. Te enviamos cariñitos para que te recuperes pronto. ¡Te echamos en falta?

APRENDER A CREAR UN BLOG

Hoy, Natalia,Irene y Alba hemos aprendido a personalizar nuestro blog.
Hemos realizado nuestra 1º creación de entrada al blog.
Seguiremos informándoles......

TRABAJOS/ Tareas

ESTAMOS TRABAJANDO MUCHO:
* Saber y cuidar nuestro cuerpo para tener una buena salud y prevenir enfermedades*.
* Conocer mejor para saber actuar ante la vida y seguir siendo mejores personas*.
* Estamos aprendiendo que tanto los hombres como las mujeres pueden hacer los mis-
mos trabajos*.
* Aprendemos Ajedrez, por lo tanto las potencias nos están ayudando para estudiar el
tablero y también la raiz cuadrada*.
* Ya sabemos hacer descripciones, tanto de personas, como de cosas imaginarias *.

Seguiremos.............

TRABAJOS/ "Aprendamos a cuidarnos"

Trabajando..

Lo primero que hemos hecho es intentar realizar actividades para conocernos: ¿Qué me gustaría? ¿Cùal es mi sueño? ¿Còmo soy? ¿Cuál es mi película favorita? ¿Cómo me ven?

En el proceso han salido las profesiones de mujer y hombre, motivo por el cual hemos debatido y analizado los tópicos (género y sexo). Nos ayudó a comprender estos temas la reflexión y el vídeo de Zorkunde, facilitado por Loli (EOEP).

Hemos repasado lo que son células, tejidos, órganos y aparatos y ahora estamos estudiando: "El Aparato reproductor"
Órganos masculinos y femeninos.La Pubertad. El embarazo y el parto.

Ahora estamos con las enfermedades, como prevenirlas,sus causa, sus efectos ¡Y Claro! ¿A dónde debemos ir cuando tengamos =X= enfermedad?

Por eso también estamos buscando información de los diferentes especialistas en medicina; así como el vocabulario científico.